QUIZZ MUSICAL : COMMENT LA MUSIQUE POP ABORDE LES SUJETS DE SOCIÉTÉ

Sous forme d’un blind-test ludique, cet atelier propose de s’interroger sur la manière dont la musique pop aborde différents sujets de société.
Entrainantes ou plus tristes, les chansons de musique pop portent souvent des textes moins innocents qu’il n’y parait. Le public aura tout d’abord l’occasion de se pencher sur le sens des paroles et verra comment sont abordés des thèmes comme le harcèlement, la violence, le racisme, l’exclusion ou encore l’identité sexuelle. L’écoute de la chanson permettra ensuite de découvrir différents éléments du patrimoine culturel et artistique, riches de multiples influences.
L’ensemble de l’atelier s’articule autour d’un quizz musical en équipe, invitant à l’échange et la confrontation de points de vues.

Intervenant : JEAN-MATHIEU CLAVIER

Jean-Mathieu Clavier est bassiste et contrebassiste de formation. D’abord destiné à une carrière dans l’éducation nationale, il s’oriente finalement vers sa première passion : la musique, après plusieurs stage en collèges/lycée dans le cadre de son master en histoire-géographie. Depuis il écume avec Funkindustry les scènes européennes et asiatiques. Il anime aussi des Blind Test live et des Karaoké live avec son projet Radio Edith.

Infos pratiques

Public concerné

Collégiens et lycéens (à partir de la 4e)

Effectif

35 élèves maximum (à répartir en équipe) et un professeur.

Durée

50 minutes par séance.
Le nombre de séances par jour est à définir avec le collège ou le lycée.